Porteros con salarios que no alcanzan y el maltrato del gobierno

Héctor Sarmiento, referente del personal de Maestranza en San Juan y exdirigente sindical, analizó en  Elementos FM la profunda crisis que atraviesa el sector que ha quedado fuera del radar del gubierno. Sarmiento comentó una realidad donde la precariedad salarial se cruza con el abuso de autoridad y una lucha administrativa que invisibiliza a quienes garantizan la higiene y la contención en las escuelas sanjuaninas.

Un trabajador contratado recibe aproximadamente $420.000 tras los descuentos del monotributo y el costo del transporte, se reduce drásticamente. "Si el pasaje de colectivo aumenta, me van a quedar 300.000 pesos en la mano; el compañero no puede sobrevivir", advirtió Sarmiento, subrayando que, a diferencia de los docentes, ellos no cuentan con reemplazos, suplentes ni días particulares para atender urgencias familiares. "Yo no puedo ir a cuidar a mi esposa si se enferma... no puedo salir a trabajar a otra escuela para compensar el poco sueldo que tengo".

Pero más allá de lo salarial Sarmiento denunció un esquema de acoso laboral e injusticias que tienen como responsable al Ministerio de Educación. Bajo la denominación de "Servicios Generales", los trabajadores son obligados a realizar tareas que exceden sus funciones habituales "Se nos utiliza para funciones que no nos corresponden... la directora te manda a limpiar los pintadores (pizarrones) porque ni siquiera son capaces de lavarse sus cosas los maestros". A este maltrato se suma la falta de insumos básicos: Sarmiento relató casos donde los mismos porteros deben comprar lampazos o guantes de su bolsillo porque el Estado envía materiales de mala calidad o simplemente no los provee. "La plata la puse yo al principio... porque no te dan ese material".

Héctor invitó a sus compañeros a "dejar de agachar la cabeza" ante un sistema que, según sus palabras, solo ofrece traslados de escuela como solución a problemas graves de maltrato. La lucha por el pase a planta permanente y el reconocimiento de su labor como pieza fundamental del engranaje educativo sigue siendo la bandera de un sector que ya no está dispuesto a ser el rincón olvidado de la educación pública.