Santiago Linares
La pediatra y especialista en desarrollo infantil, Silvina Pedrouzo, advirtió sobre las consecuencias del uso excesivo de celulares y pantallas en niños y adolescentes. En diálogo con Reporte Elemental, respaldó la campaña “Queremos Juguetes” impulsada por la Cámara Argentina de la Industria del Juguete y sostuvo que cada vez llegan más chicos a las consultas “que no juegan” y utilizan el celular “como si fuera un juguete”. La profesional, integrante de la subcomisión TIC de la Sociedad Argentina de Pediatría, explicó que el objetivo de la campaña es volver a fomentar espacios de juego reales, al aire libre y compartidos con otros niños. “El juguete no tiene que ser algo hiper galáctico, sino algo que los invite a crear”, afirmó.
Pedrouzo remarcó que el problema ya se observa con fuerza en los consultorios pediátricos. Según indicó, hay niños pequeños que “se apropian de la tecnología antes que del lenguaje”, lo que genera dificultades en el desarrollo social y emocional. Entre las principales señales de alarma mencionó chicos con pocas habilidades sociales, problemas para tolerar frustraciones, irritabilidad y conductas impulsivas cuando se les retira el dispositivo. “Los niños pequeños, más que sobre estímulos, necesitan estímulos”, señaló. En ese sentido, destacó la importancia de actividades vinculadas al juego tradicional, el contacto con la naturaleza, el barro, los juguetes y el vínculo con otros niños y adultos.
La especialista también alertó sobre las consecuencias en adolescentes y jóvenes. Explicó que el uso excesivo de pantallas puede provocar problemas de atención, bajo rendimiento académico, alteraciones del sueño, consumo problemático de videojuegos, ansiedad, depresión e incluso conductas autolesivas. Además, sostuvo que muchos padres terminan entregando celulares “por presión social” y planteó la necesidad de generar consensos entre familias sobre los límites en el uso de la tecnología. “Hoy las familias están contentas porque los hijos están encerrados con el celular o la tablet durante 10 o 12 horas y no se dan cuenta de los peligros que hay ahí”, advirtió.
Durante la entrevista, Pedrouzo defendió la restricción de celulares en las escuelas y reveló que participó en el asesoramiento a legisladores nacionales para impulsar medidas en ese sentido. “El celular en las escuelas debería usarse solamente para aprender a hacer un uso colaborativo, saludable y consciente”, expresó. La pediatra remarcó que la tecnología debe ser una herramienta y no reemplazar el pensamiento crítico. “Se genera un sedentarismo cognitivo. Es dejar de pensar”, afirmó. Como ejemplo, comparó el uso permanente del celular con las antiguas clases de matemática en las que no se permitía utilizar calculadora para ejercitar el razonamiento. También cuestionó la pérdida de vínculos familiares y momentos cotidianos de intercambio. “Los almuerzos y las cenas deberían ser libres de tecnología”, señaló, y pidió recuperar espacios de conversación y presencia real dentro de los hogares.
En el marco de la campaña “Queremos Juguetes”, Pedrouzo destacó además la importancia de elegir juguetes seguros y adecuados para el desarrollo infantil. Valoró especialmente la producción nacional y aseguró que el juego, incluso sin juguetes sofisticados, sigue siendo una herramienta central para estimular la creatividad y el desarrollo pleno de los chicos. “Todo tiempo de juego sin tecnología va a ser un tiempo creativo”, concluyó.
